Inspirez-vous des retours d'expérience des collectivités
Les appels à manifestation d’intérêt hydroélectricité du Programme territorial de maîtrise de l’énergie
En Martinique, les lauréats 2020 du programme territorial de maîtrise de l'énergie de l’ADEME ont pu bénéficier de financements pour mener à bien divers projets territoriaux.
Les Comités de maîtrise de l’énergie (MDE) en Guadeloupe, à Saint-Barthélemy et Saint-Martin
La Guadeloupe, Saint-Barthélemy et Saint-Martin disposent d’un dispositif spécifique de maîtrise de l’énergie, géré par des comités et adapté aux enjeux de chaque territoire insulaire.
Restitution des études de l’observatoire régional des transports 2022-2023
La DEAL, l’ADEME et le Conseil régional ont organisé en Guadeloupe en 2023 un séminaire dédié à la valorisation des études de l’Observatoire régional des transports.
La Désirade, une double insularité durable
Déjà productrice d'électricité renouvelable, l’île de la Désirade expérimente le Cryosolar, une chambre frigorifique alimentée par l’énergie solaire photovoltaïque.
Rénovation du Campus Yncréa Vauban à Lille
Le campus Yncréa Vauban se modernise et s’agrandit pour accueillir davantage d’étudiants, tout en améliorant sa performance énergétique, la gestion des déplacements et la préservation de la biodiversité.
Favoriser les moyens de déplacement et de livraison alternatifs
Grenoble Alpes Métropole a structuré sa politique d’achats responsables afin d'inciter les fournisseurs à optimiser leurs déplacements et à utiliser des moyens de mobilité douce.
Une démarche d’amélioration continue de la logistique urbaine
Rennes Métropole a mis en place une charte partenariale pour promouvoir les bonnes pratiques de mobilité durable dans la politique locale de transport des marchandises.
Participation citoyenne : création d'un parc photovoltaïque à Saint-Benoît-la-Forêt
Énergies renouvelables citoyennes en Rabelaisie (EnRCR) et ses partenaires ont inauguré en 2023 l'une des plus grandes centrales photovoltaïques citoyennes de France.
Améliorer la qualité de l’air dans les écoles
La méthode ÉCRAINS de l’ADEME a permis d’intégrer les enjeux de qualité de l’air et d’amélioration de l’air intérieur dès la conception du projet de construction d’une école élémentaire à Grenoble.